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Design de Ambientes

O âmbito desta formação avançada e intensiva situa-se no contexto da resposta a uma solicitação real. Os formandos serão confrontados com um briefing ou programa simulando as necessidades concretas de um cliente ao qual terão de responder. O curso, de carácter laboratorial, será conduzido através de aulas práticas cujo principal sentido é o de fornecer ferramentas, conceitos, técnicas e metodologias utilizadas e comprovadas em ambiente profissional. Espera-se que os alunos completem um projecto e a sua apresentação final, dentro dos moldes de uma resposta tipo de uma agência de publicidade ou design. Ao longo da formação, serão analisados alguns projectos reais a título de case-study.
O curso está desenhado de modo a servir de pedra-basilar para o futuro aprofundamento destes mesmos conhecimentos, bem como da exploração e experimentação de conceitos e metodologias alternativos de acordo com os interesses e investigações pessoais de cada aluno.


O que pode retirar desta formação

Dotar os alunos de ferramentas para a abordagem de um briefing/programa, na área do design de ambientes/interiores comerciais. Introdução de conceitos, técnicas, referências e metodologias práticas de:

Targets

Profissionais e estudantes ligados à arquitectura e design (gráfico, industrial, equipamento, interiores, etc.), interessados em adquirir conhecimentos na área do design de ambientes/interiores comerciais, para desenvolvimento de trabalho profissional enquanto trabalhadores independentes ou colaboradores de ateliers, agências publicitárias ou empresas relacionadas com a área.

Conteúdos

1º dia: Briefing/ Conceito.

1.1 Apresentação/ Introdução.
1.2 Formação de equipas de trabalho.
1.3 Lançamento e análise de briefing/ programa.
1.4 A pesquisa para o conceito (recursos).
1.5 O Conceito:
Audiência/Público-alvo (Life Style).
Tom/ Voz – Comunicação com Público-alvo (Mood)
Tema/Contexto (Visual Theme)
1.6 Materiais e Cores (recursos).
1.7 Implantação/distribuição e esquiços conceptuais.
1.8 Quadros de conceito (Case-Study, recursos).
Trabalho Intercalar:
Quadros de Conceito
Memória descritiva
Esquiços Conceptuais.

2º dia: Desenvolvimento/ Formalização.

2.1 Questões relativas ao Layout; Equipamento; Iluminação; Fachadas e Produção (recursos).
2.2 Ilustrações 3D – com formação de iniciação ao Google SketchUp.
Trabalho Intercalar:
Ilustrações 3D.
Layout.
Montagem da apresentação do projecto.

3º dia: Apresentação/ conclusão.

3.1 Acertos, conclusão da apresentação.
3.2 Apresentações.
3.3 Avaliação Colectiva/ Balanço.


Carga Horária

24 horas (3 ECTS)
Sábados 15, 22 e 29 de Maio